Консультативный пункт

Уважаемые родители! С 1 октября 2019 года начинает свою работу консультативный пункт по оказанию психолого-педагогической помощи обучающимся и родителям (законным представителям).

Консультативный пункт работает согласно графику, утвержденному директором школы.

Для получения консультативной помощи Вы можете обращаться в ЛГ МАОУ «СОШ №5» лично, по телефону или через сайт школы. Вам окажут помощь педагоги-психологи, логопеды, дефектологи, социальный педагог.

График работы консультативного пункта

ФИО ответственного лица	График работы консультативного пункта				Специалист
	Месяц	День недели	Время работы	Кабинет
Потапова Галина Владимировна	ежемесячно	понедельник	14:00 – 16:00	121	педагог-психолог, дефектолог
	1 суббота месяца		09.00 – 13.00
Яшкина Татьяна Юрьевна	ежемесячно	пятница	14:00 – 16:00	301	учитель-логопед
	1 суббота месяца		09.00 – 13.00
Пушкарева Елена Геннадьевна	ежемесячно	вторник	14:00 – 16:00	121	педагог-психолог
	2 суббота месяца		09.00 – 13.00
Сафарянц Джульетта Ивановна	ежемесячно	среда	14:00 – 16:00	121	педагог-психолог, учитель-логопед
	3 суббота месяца		09.00 – 13.00
Новицкая Ольга Владимировна	ежемесячно	четверг	14:00 – 16:00	116	социальный педагог, дефектолог
	4 суббота месяца		09.00 – 13.00
Петровских Марина Анатольевна	4 суббота месяца		09.00 – 13.00	111	учитель-логопед

Положение о консультативном пункте по оказанию психолого-педагогической помощи учащимся и их семьям.pdf (скачать) (посмотреть)

Тематика работы специалистов консультативного пункта ЛГ МАОУ "СОШ № 5".pdf (скачать) (посмотреть)

Тематические консультации

01.10.2019

"Стили семейного воспитания" (Педагог-психолог Потапова Г.В.).pdf (скачать) (посмотреть)

"Правовое воспитание в семье" (Социальный педагог Новицкая О.В.).pdf (скачать) (посмотреть)

"Развитие фонематических процессов и навыков звукового анализа и синтеза" (Учитель-логопед Петровских М.А.).pdf (скачать) (посмотреть)

"Развитие фонематического слуха и восприятия у детей 6-7 лет" (Учитель-логопед Петровских М.А.).pdf (скачать) (посмотреть)

"Рекомендации учителя-логопеда родителям детей с речевыми проблемами" (Учитель-логопед Сафарянц Д.И.).pdf (скачать) (посмотреть)

"Влияние развития мелкой моторики пальцев рук на развитие речи" (Учитель-логопед Сафарянц Д.И.).pdf (скачать) (посмотреть)

"Дыхательная гимнастика. Её влияние на речь ребенка" (Учитель-логопед Сафарянц Д.И.).pdf (скачать) (посмотреть)

"Культура речевого общения" (Дефектолог Новицкая О.В.).pdf (скачать) (посмотреть)

"Речь взрослых – образец для подражания" (Учитель-логопед Сафарянц Д.И.).pdf (скачать) (посмотреть)

"Развитие мелкой моторики и сенсорного восприятия у детей младшего школьного возраста" (Дефектолог Потапова Г.В.).pdf (скачать) (посмотреть)

"Проблемы подросткового возраста. Почему дети попадают в "группу риска" (Педагог-психолог Сафарянц Д.И.).pdf (скачать) (посмотреть)

"Тревожность детей. К чему она может привести." (Педагог-психолог Потапова Г.В.).pdf (скачать) (посмотреть)

"Использование песочной терапии в развитии ребенка" (Дефектолог Потапова Г.В.).pdf (скачать) (посмотреть)

"Причины неуспеваемости школьников и помощь родителей в их преодолении" (Педагог-психолог Потапова Г.В.).pdf (скачать) (посмотреть)

"Особенности взаимоотношений подростков со сверстниками и взрослыми" (Педагог-психолог Сафарянц Д.И.).pdf (скачать) (посмотреть)

"Поступление ребёнка в школу. Кризис 7 лет" (Педагог-психолог Пушкарёва Е.Г.).pdf (скачать) (посмотреть)

"В помощь выбирающим профессию" (Педагог-психолог Потапова Г.В.).pdf (скачать) (посмотреть)